​在前面讲过的Cmaj7-Am7-Dm7-G7和弦进行中,细心的同学应该会发现,A到D、D到G之间都是纯五度的音程关系。即从A下行5度到D,再从D下行五度到G,所以其实这个和弦进行是按五度循环的规律来进行的。

调的五度循环
将七个升降号以内的各调,按照纯五度关系分别向上、向下排列,就构成了调的五度循环,简称五度循环。
掌握五度循环是音乐理论的一个很重要的问题,下面举例介绍五度循环。以C调为例,C调的自然音阶是C, D, E, F, G, A, B, C(高八度), D(高八度), E(高八度),,,
以C为基础,向上五度是G,向下五度是F,也就是说,CFG这三个音高是音高中的中心地位。如果以C为主音,F就是下属音,G是属音。以CFG这三个和弦为主的曲子也是最基本的曲子,在儿童歌曲中常用到这种情况。
以C为基础向下五度循环分别是F, bB, bE, bA, bD, bG, B, E, A, D, G,然后回到C。以C为基础向上五度循环分别为G, D, A, E, B, bG, bD, bA, bE, bB, F,然后回到C。向下和向上正好是一个相反的过程,如下图

根据五度循环圈,我们从C和弦开始,得到这样的一个和弦序列

最常见的2-5-1进行(对应C调的D-G-C),就是按5度循环来的。
下面这个6-2-5-1和弦进行,也是按5度循环来的,如下图

来感受一下


1级和弦的扩展
为了使和弦有更丰富的声音色彩,往往需要对基本的和弦进行扩展,如变成转位和弦、升高或降低某个和弦内音等等,由此也演化出很多不同类型的和弦。
由于1级和弦具有很强的稳定性,通常当作解决和弦使用,所以它并不适合变换成带有紧张感的和弦。下图是C和弦的一种常规变换应用

最后一个是C69和弦,C和弦的内音是135,六度音是6,而9度音是2,在没有标增(+)减(-)的情况下, C69是13562,以音阶方式排列就是12356,所以C69的组成音是1(根音) 2(9音) 3(3音) 5(五音) 6(6音)。G69和弦类似。
第二个和弦Cmaj9,是C大九和弦,除此之外,还可以写成CM9或CΔ9。九和弦:五个音按照三度音程关系叠加而成, 即在三和弦的上方再叠加两个三度音,这个和弦的冠音与根音距离为9度故称九和弦。
已知七和弦的组成音是:根-三-五-七(1-3-5-7),那么九和弦的组成音是:根-三-五-七-九(1-3-5-7-2),就很容易理解了。

5级和弦的扩展
5级和弦是一个有紧张感的和弦,它们对于旋律的发展有推动作用,5级和弦的扩展和弦也具有同样的紧张感。如下图是一些扩展实例(C调)

第一个是一个属七增5和弦,也就是在属七和弦的基础上,升高5音,即G7+5,其构成音是5 7 #2 4。第二个是G属七降5和弦,构成音是5 7 b2 4,即在属七和弦的基础上,降低了5音。最后一个是G13和弦。
接着以F调为例,看看5级和弦还有些哪常用的扩展,F调音阶是F, B, A, Bb, C, D, E,所以在F调里,C和弦是5级和弦

2级和弦的扩展
下图分别是F调的G和弦、Bb调的C和弦的,它们都是2级和弦

对和弦进行加以装饰
把和弦进行的基本和弦,替换成其扩展和弦的过程,可称为对和弦进行加以装饰的过程。比如前面讲5-1、2-5-1、1-4-5等和弦进行的时候,在举例时我们只使用了最基本的和弦,听起来会比较的单调。为了增添色彩,现在我们对它进行装修,即把和弦进行中的基本和弦,替换成更加复杂、音色更丰富的和弦。
首先以C调的2-5-1为例,采用Dm9 —— G7+ —— C69和弦进行,如下图

接着来听一下这两个小节,它的音色更丰富了


下面这段也是2-5-1,只是加上了一个C6,如下图

听一下色彩上有什么变化


接着以G调为例,看看2-5-1进行可以采用什么扩展和弦,G调的自然音阶是G, A, B, C, D, E, F#,所以A和弦是2级和弦,5级和弦是D,G弦是1级和弦。
如下图

来听一下这段和弦进行


然后再把上面的几个和弦,换成不同类型的和弦,如下图

再来听一下,和弦色彩上有什么变化


本节讲了和弦进行与5度循环基本关系,还有和弦的扩展即装饰方法。在实际练习的时候,可以任选一个和弦进行,先采用基本的和弦进行来弹,然后再把基本的和弦,逐个替换成本节所说的扩展和弦,来感觉整个和弦进行的色彩变化。所以不必死死的按这些谱例来练,你需要的只是这种灵活方法,而不是死的例子。


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